Silabus Akuntansi Dasar Kelas X SMK Kurikulum 2013 Revisi 2017

 https://drive.google.com/open?id=11c6Vg_q9o2tOiRU9l4us6TdzVKJAUaiq
Pada kesempatan kali ini saya akan membagikan Silabus Mata Pelajaran Akuntansi Dasar kelas X SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, program keahlian akuntansi keuangan Kurikulum 2013 Revisi 2017. Silabus Akuntansi Dasar Kelas X SMK ini sudah kami kembangkan menjadi tujuh kolom di dalamnya sudah memuat Kompetensi Dasar (KD), Indikator, Materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, Alokasi waktu dan rencana penilaian dan sumber belajar.

Kegiatan Pembelajaran pada silabus ini hanya merupakan model. Guru dapat memperkaya dan menyesuaikan dengan sumber daya yang ada, karakteristik dan kekhasan daerah/sekolah sesuai dengan potensi siswa serta kebutuhan daerah. Kebutuhan daerah adalah segala sesuatu yang diperlukan oleh masyarakat di suatu daerah, khususnya untuk kelangsungan hidup dan peningkatan taraf kehidupan masyarakat yang disesuaikan dengan arah perkembangan daerah serta potensi daerah.

Penyesuaian ini harus tetap memperhatikan pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa. Guru sebaiknya memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), Buku Teks (Buku Siswa dan Buku Guru), dan lembar kerja siswa (LKS) sebagai sumber belajar. Lembar kerja siswa sedapat mungkin disusun oleh guru dengan memberi peluang untuk berkembangnya kreativitas siswa yang terlibat dalam merancang prosedur kegiatan. Lembar kerja siswa merupakan panduan bagi siswa untuk melakukan sesuatu yang menghasilkan kemampuan berpikir. Selain itu guru diharapkan dapat mengaitkan dengan lingkungan, sumber daya alam, dan energi di sekitarnya dan konteks global, agar siswa dapat memelihara dan memanfaatkan lingkungannya sebagai sumber belajar.

Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi siswa. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Untuk mendapatkan Silabus Akuntansi Dasar Kelas X SMk Kurikulum 2013 revisi 2017 ini silahkan download disini


Silabus Pemograman Dasar Kelas X SMK Kurikulum 2013 Revisi 2017

https://drive.google.com/open?id=1Y0WCaen6F7nifVy4Fx14DQBW0mF2ieiz

Dalam rangka membantu para rekan guru  SMK khususnya Guru Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi, Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak, Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X berikut ini saya akan membagikan Silabus pembelajaran mata pelajaran Pemograman Dasar untuk kelas X SMK. Silabus Pemograman Dasar Kelas X SMK ini sudah kami kembangkan menjadi enam kolom di dalamnya sudah memuat Kompetensi Dasar (KD), Indikator, Materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, Alokasi waktu dan rencana penilaian.

Kegiatan Pembelajaran pada silabus ini hanya merupakan model. Guru dapat memperkaya dan menyesuaikan dengan sumber daya yang ada, karakteristik dan kekhasan daerah/sekolah sesuai dengan potensi siswa serta kebutuhan daerah. Kebutuhan daerah adalah segala sesuatu yang diperlukan oleh masyarakat di suatu daerah, khususnya untuk kelangsungan hidup dan peningkatan taraf kehidupan masyarakat yang disesuaikan dengan arah perkembangan daerah serta potensi daerah.

Penyesuaian ini harus tetap memperhatikan pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa. Guru sebaiknya memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), Buku Teks (Buku Siswa dan Buku Guru), dan lembar kerja siswa (LKS) sebagai sumber belajar. Lembar kerja siswa sedapat mungkin disusun oleh guru dengan memberi peluang untuk berkembangnya kreativitas siswa yang terlibat dalam merancang prosedur kegiatan. Lembar kerja siswa merupakan panduan bagi siswa untuk melakukan sesuatu yang menghasilkan kemampuan berpikir. Selain itu guru diharapkan dapat mengaitkan dengan lingkungan, sumber daya alam, dan energi di sekitarnya dan konteks global, agar siswa dapat memelihara dan memanfaatkan lingkungannya sebagai sumber belajar.

Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi siswa. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Untuk mendapatkan Silabus Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi, Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak, Mata Pelajaran Pemograman Dasar Kelas X SMK Kurikulum 2013 Revisi 2017 silahkan download disini.
KI&KD Teknik Penyempurnaan Tekstil Kurikulum 2013 Revisi 2017

KI&KD Teknik Penyempurnaan Tekstil Kurikulum 2013 Revisi 2017

https://drive.google.com/open?id=18bBuK58QcBMqiTmrkQdHg5Vnzhn5hFx- 
Keputusan DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR:330/D.D5/KEP/KR/2017.tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI&KD) mata pelajaran muatan Nasinal(A), Muatan Kewilayahan (B), Dasar Bidang Keahlian (C1), Dasar Program Keahlian (C2), dan Kompetensi Keahlian (C3) mata pelajaran Teknik Penyempurnaan Tekstil meliputi:

Muatan Nasional (A) dan Muatan kewilayahan (B)
  1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
  2. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
  3. Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
  4. Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
  5. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
  6. Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti
  7. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
  8. Bahasa Indonesia
  9. Matematika
  10. Sejarah Indonesia
  11. Bahasa Inggris
  12. Bahasa Arab
  13. Bahasa Jepang
  14. Bahasa Jerman
  15. Bahasa Korea
  16. Bahasa Mandarin
  17. Bahasa Prancis
  18. Seni Budaya
  19. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Dasar Bidang Keahlian (C1)
  1. Simulasi dan Komunikasi Digital
  2. Fisika
  3. Kimia
Dasar Program keahlian (C2)
  1. Gambar Teknik
  2. Pengantar Teknologi Tekstil
  3. Pengetahuan Bahan Tekstil
Kompetensi Keahlian (C3)
  1. Pengelantangan
  2. Pencelupan
  3. Pencapan
  4. Penyempurnaan Khusus
  5. Kimia Analisa Tekstil
  6. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Download disini Untuk mendapatkan Kompetensi Dasar dan kompetensi Inti (KI dan KD) lengkap semua Mata pelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Penyempurnaan Tekstil kurikulum 2013 revisi 2017 yang sesuai dengan DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMORR:330/D.D5/KEP/KR/2017.